Önálló, folyékony nyelvhasználat

Időtartam: 5-7 év

A szakasz jellemzése: A tanulók már majdnem anyanyelvi szinten tudnak beszélni. Kisebb hibáik vannak, amelyeket igyekszenek javítani.

Forrás:

Cummins, J. (2000). Language, Power and Pedagogy – Bilingual Children in the Crossfire. Great Britain: Antony Rowe Ltd.

Hill, J.D. –Flynn K.M. (2006). Classroom Instruction that works with English Language Learners. Alexandria, Virginia USA: Association for Supervision and Curriculum Development.

Krashen, S. D.- Terrell, T. D. (1983). The natural approach: Language acquisition in the classroom. New York: Pergamon Press.

Megosztás: