játék

Játékok
szókincs

Szavakkal művészetről – Játék

A játékot akkor érdemes játszani, ha a diákok már megismerkedtek a képleíráshoz szükséges alapvető szókinccsel. Ehhez segítséget nyújthatnak a korábbi feladatlapok. Szavakkal művészetről 1. – Festmények; Szavakkal művészetről 2. – Képleírás A játék menete: Az egyik diák kap egy képet. Amennyiben a korábbiakban festményekkel foglalkoztunk, érdemes a játékot is egy festménnyel kezdeni. (Fontos, hogy a […]

Read More
midkid
szókincs

Hóember olvasztás – Mikulás szókincs

  Hóember olvasztás (az akasztófás játék téli változata). Melyik Mikuláshoz tartozó szóra gondoltunk? A játékhoz tartozó feladatlapok: Mikulásváró feladatlapok.

Read More
Játékok
midkid

Alibi játék

Szint: B1, B2 Idő: 20-25′ Előkészületek: egy érdekes történet kitalálása, kártyák elkészítése, esetleg kinyomtatása Az Alibi játékot már régóta játszuk az angolórákon a folyamatos múlt idő (Past Continuous) gyakorlása céljából, de a játék a magyar múlt idő gyakorlására is alkalmas. Az óra előtt készítsünk kártyákat „rendőrség 1”, „rendőrség 2”, illetve „gyanúsított” feliratokkal. Két gyanúsítottunk lesz […]

Read More
midkid
szókincs

Mondj 5…

Szint: A1-C1 Idő: 5-10′ Előkészületek: kártyák nyomtatása, kivágása Óra eleji ráhangoló, illetve óra végi levezető feladatként is használható játék. Játszhatjuk csapatban vagy közösen az egész csoport, vagy akár versenyt is rendezhetünk belőle. Az első játékos húzzon egy kártyát, és az instrukció alapján mondjon 5 dolgot. Letöltés: mondj 5 dolgot 1 Készült a Language Stuff játékötlete alapján.

Read More
midkid
szókincs

Szópiramis

Szint: A1-C1 Idő: 10-15′  Előkészületek: színes kártyák vágása (opcionális) Szópiramist építeni bármikor lehet a tanév folyamán, de akár év eleji ismétlésnek is jól használható.  változat (kisebb csoporttal): Kérjük meg a tanulókat, hogy írjanak fel a táblára például: egy cselekvést kifejező igét, két állatot, három tárgyat, négy sportot, öt ételt/italt, hat színt. A gyerekek váltsák egymást […]

Read More
Játékok

Milyen kategória?

Előkészületek: nagy szókártyák készítése és felragasztása a falra (+Blu Tack) Szint: A1, A2, B1, B2, C1 Idő: 5-10′ A szókincs ismétlésére lehet jó játék a kategorizálós játék. Az osztályterem 4 sarkába ragasszunk fel 1-1 szókártyát. Pl: ÁLLAT, TANTÁRGY, BÚTOR, RUHA. Állítsuk a gyerekeket a terem közepére, majd mondjunk nekik egy szót. Pl. kutya. A gyerekeknek […]

Read More
Játékok

Helyhatározók – játék

Előkészületek: a kártyák nyomtatása (vastagabb papírra, hogy ne legyen átlátszó) és kivágása. Írjunk számokat (1-24) a kártyák hátoldalára. Nyelvi szint: A1, A2 Idő: 10-15′ Alkossunk csapatokat. A csapatokból 1-1 ember (mindig más) válasszon a háttal felfelé lefektetett kártyák közül, a kártya hátoldalán lévő számot kimondva. Minden kártyán van egy kérdés és egy pontszám. Ha a […]

Read More
Játékok

Milyen szó van a homlokomon?

Előkészületek: szókártyák készítése a tanult szavakkal Szint: B1, B2, C1 Idő: 10-15′ Az angoltanároknak talán ez a játék (Password) is ismerős lehet. Alkossunk csapatokat. Válasszunk ki minden csapatból egy-egy embert. Ők jönnek ki először és húznak a szókártyák közül. A kártyát nem szabad megnézniük, hanem írással kifelé a homlokukra kell tenniük, majd visszatérhetnek a csoportjukhoz. […]

Read More