Nap: 2018. szeptember 2.
Játékok
Gombolyagos ismerkedés
Előkészületek: egy nagyobb gombolyag fonal, ami könnyen dobálható Idő: 3-5 perc Szint: A1 A tanár bemutatkozik, majd megkéri az egyik diákot, hogy mutatkozzon be (Hogy hívnak?). A diák válaszát követően a kérdés és egy példa válasz felkerül a táblára. (Hogy hívnak? _____________ vagyok.). A diákok felállnak egy körbe. A tanár megismétli a kérdést, miközben a […]
Read More
Külföldi gyerekek
módszertani ötletek
szókincs
Még 6 módszer az osztálytermi nyelv megismertetésére és gyakoroltatására
Rendkívül fontos, hogy a gyermekek a lehető leghamarabb megismerjék az osztályteremben használt hasznos szavakat és kifejezéseket. Nemcsak az órát tesszük dinamikusabbá és a mi munkánkat könnyítjük meg ezzel, hanem a gyerekek is sokkal nagyobb biztonságban érzik magukat, ha például tudják, hogyan kell kikéredzkedni. Mivel minden csoport más, illetve minden gyermek más előzetes tudással érkezik hozzánk, […]
Read More
Játékok
szókincs
Tanárok és diákok (játék az osztálytermi nyelv gyakorlásához)
Előkészület:Kártyák kivágása Idő: 2-3 perc Szint: A1 A diákok párokba rendeződnek, a páros egyik tagja a diák, a másik a tanár. Mi úgy helyezkedjünk el, hogy csak a „tanárok” lássanak bennünket! Mutassuk fel egyesével az osztálytermi kifejezéseket megjelenítő képes kártyákat! A „tanárok” közül, aki elsőként mondja ki a képhez kapcsolódó utasítást, annak a „diákja” hajthatja […]
Read MoreFeladatlapok
szókincs
Osztálytermi nyelv
Előkészületek: Az első oldalon lévő kártyák és mondatok kivágása. Eszközök: olló, ragasztó, ceruza/ toll Szint: A1 Kártyák, feladatlap, szókereső és keresztrejtvény a legfontosabb osztálytermi kifejezésekkel. Letöltés: Osztálytermi nyelv
Read More
midkid
szókincs
Osztálytermi nyelv – poszterek
Teremben kitehető poszterek (A4): Letöltés: Osztálytermi nyelv_poszterek
Read More